《科研的高地 心灵的家园》乃双名工程教心基地二组全体导师、学员集体研究成果,反映师徒结伴开展的促进基础教育变革、破解教学、教师、学生、以及自身发展难题的各种专题研究,展现五年间这批学员的成长过程、科研成果。通过科研案例,展现八位学员迎接高任务挑战、独立完成优质科研成果的真实过程,对有志于教育科研的基层教师可以形成科研选题、实施过程、方法选择、成效分析等方面的示范。
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