:健康教育与健康促进包括四个情境和十六个任务，四个情境分别为健康教育活动的开展、健康科普宣传、个体化行为干预活动的开展、健康促进在行动。本教材旨在介绍健康教育、健康行为、健康素养、健康促进的概念，对各类人群和各种危险因素进行健康干预的方法，制作健康宣传材料，撰写健康干预方案，设计健康教育活动的方法，以及健康促进行动的领域和实践。    在每个情境之中，均包括若干任务。每个任务包括任务导入、任务目标、任务实施、检查评估等模块。每个任务均是一个相对独立的知识体系，涵盖了基础知识和操作技能。工作手册式的内容设置，使得这本教材既便于学习，又便于实时查阅。    本教材可供高等职业院校临床医学、健康管理、护理等相关专业教学使用，也可作为健康管理师培训参考书目；同时，可供基层医疗卫生服务机构、健康管理机构、健康体检中心等领域相关服务人员、技术人员在工作实践中参考使用。