《大学生劳动教育与实践》以培养高校学生积极的劳动态度、良好的劳动品德为目标，以强化劳动认知和提高劳动能力为重点，将课堂教学和实践训练相结合，主要分为七章。 《大学生劳动教育与实践》首章“劳动最美丽”旨在使学生明确劳动和劳动教育的内涵，树立马克思主义的劳动价值观，理解和体悟劳动精神。第二章“劳动伦理与劳动关系”，主要包括劳动伦理及价值内涵和新时代的劳动伦理观，大力提倡劳工神圣观念，弘扬淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，让学生在与劳动模范的交流中更加热爱劳动、崇尚劳动。第三章“劳动法律与劳动保障”，主要包括劳动关系和劳动法的概述，使学生能掌握劳动关系和劳动法的基本概念，同时在活动中巩固消化，为夯实其劳动技能打下基础。第四章“日常劳动”，主要针对学生在日常生活中的简单劳动，使学生在活动和实践中培养辛勤劳动的优秀品德。第五章“研究性劳动”，主要基于大学生需要具备的科学研究基本素养和基本能力的新要求，对“挑战杯”等大学生创新实践活动提供方法指导和对策建议。第六章“生产性劳动”，主要以“7S”品质训练为基础，加强学生未来职业习惯的养成，通过理论与实践相结合的行动自觉，将劳动教育转化为自身的行为习惯和社会参与的能力。第七章“志愿服务劳动”，包括志愿活动的起源与发展、志愿服务的价值与意义、志愿服务的类型与实践路径。该章以志愿服务为载体，加强劳动教育落地生根，学生通过社区实践等志愿服务活动做到手脑并用、知行合一，感受劳动精神的真谛，体会劳动教育的成果。