课例研修作为一种重要的行动研究方法，在中小学教师的教学、教研中发挥着重要的作用，它对于促进教师的专业发展，促进学生的有效学习和促进教学、学习共同体的构建具有重要作用。全书分上下两编，上编侧重介绍进行课例研修的方法，对课例研修的五大关键环节：确定研修主题、文献研究、课堂观察与解释、教学行为的改进、研修报告的撰写进行了详细介绍，下编侧重提供区域、学科和校本课例研修的案例。《怎样做课例研修》可供中小学教师、教研人员培训和学习参考。