该书立足于发展心理学的基本理论和前沿研究，从身体、认知和社会性发展三个方面详细阐述了小学儿童的身心发展特点，剖析了小学儿童需要重点解决的发展问题，并提出了培养小学儿童积极心理品质的方法。此外，作者还特别关注了一些热点现象，如，儿童的虐待和忽视等问题。该书言简意赅、生动有趣，十分具有可读性和应用性，不仅适用于心理学专业的本科生和硕士生学习使用，也适用于对发展心理学感兴趣的其他大众读者。