全  一是同步学习要点  二是内容丰富，表现形式多样  三是用途广泛  细  一是教材讲解细致入微  二是典型例题条分缕析  三是解题方法融会贯通  新  一是内容新  二是题型新  三是材料新  透  一是对课程标准研究得透，高屋建瓴把我教材  二是对学生知识体系研究得透  三是对问题讲解得透  精  一是教材内容讲解得精  二是问题设置得精