《为意义学习设计：知识可视化工具教学应用》以知识可视化工具为切入口，探讨信息技术深度融合课堂教学、技术提升学生学习效益的实践应用情况，构建了知识可视化工具支持学生意义学习的框架设计。从意义学习角度探索知识可视化工具（包含启发式草图、概念图表、视觉隐喻、知识动画、科学图表）的应用，开发出一些可供学校和教师借鉴的工具，总结出知识可视化工具支持学生意义学习的若干推进策略。研究成果已经被多所中小学，以及社会学术团体和公益组织进行推广应用，产生了良好的社会效益。