《鼎尖教案：语文·1年级上（人教版）》强调教学门标的全面性和具体化，强调学习方式、教学活动方式的多样化，强调学习的选择性。适应新课程教学改革的要求，提倡自主、探索与合作的学习方式，使学生在教师指导下主动地、富有个性地和创造性地学习，必须坚持教学模式的多样化。 入学教育案例第一单元 汉语拼音1 a o e第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练2 I u ü第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练3 b p m f第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练4 d t n l第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练复习一案例第一单元测试题（一）第一单元测试题（二）第二单元 汉语拼音5 g k h第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练6 j q x第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练7 z c s第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练8 zh ch sh r第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练复习二案例第二单元测试题（一）第二单元测试题（二）第三单元 汉语拼音9 ai ei ui第一教案教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练10 ao ou iu第一教案 教材教案茶例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练11 ie üe er第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练复习三案例第三单元测试题（一）第三单元测试题（二）第四单元 汉语拼音12 an en in un ün第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练13 ang eng ing ong第一教案 教材教案案例第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练复习四案例第四单元测试题（一）第四单元测试题（二）第五单元 识字（一）1 一去二三里第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练2 口耳目第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练3 在家里第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练4 操场上第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地一案例第五单元测试题（一）第五单元测试题（二）期中测试题第六单元 课文1 画第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练2 四季第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练3 小小竹排画中游第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练4 哪座房子最漂亮第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练5 爷爷和小树第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地二案例第六单元测试题（一）第六单元测试题（二）第七单元 课文6 静夜思第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练7 小小的船第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练8 阳光第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练9 影子第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练10 比尾巴第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练语文园地三案例第七单元测试题（一）第七单元测试题（二）第八单元 识字（二）1 比一比第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课