本教材在知识安排上,将普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学内容有机结合;在综合知识方面,针对小学教师的需要,加强基础,拓宽知识面。本教材的编写力求完善、活泼,为了增加教材的可读性,激发学生的学习兴趣和参与意识,安排了名人名言、阅读栏、讨论栏、实践活动等,从多方面为教与学提供方便,利于师生使用。
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