本书是就大学新生如何尽快完成适应期，从而在大学四年健康成长而编写的。全书以素质教育为主，从高等教育的任务、规律和特点入手，运用思想教育理论、社会学、教育学、心理学的知识，采用理论和实践相结合的方法，比较详尽地研究和论述了大学新生进校以后需要了解、认识、面对、和解决的有关问题。 本书既是大学新生动德育课教材，又对高校教师、管理人员以及新生家长们具有