本教材共包含十一章的内容，分别为：安全形势与安全教育、大人身安全教育、大校园活动安全教育、大财产安全教育、大心理健康安全教育、大交通安全教育、大消安全教育、大校外活动安全教育、大网络与信息安全教育、大应对突发事件安全教育、大安全教育。这十一章的内容不仅涉及大在校园常生活中方方面面的安全知识，还包括在走出校园后的各种情况应对技能，对增强大安全范意识，提高大范各类安全事故及抵御非法侵害的能力有很大的帮助。精彩内容：当前、国际形势复杂、力量较量频繁，大必须有居安思危的意识，必须牢牢树立只有安全才有自身安全的意识，时刻践行安全义务，并将其落实在爱国护国的点滴行动之中。作为新时代的大，了解安全知识，提高政治疫力，积极践行体安全观，做一个忠诚的爱国者，是其的素质。专题一坚持体安全观安全是指政权、主权统一和领土完整，福祉、经济社会可持续发展和其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的，以及保障持续安全的能力。安全是安邦定国的重要基石，范化解重大风险、维护安全是各族根本利益所在。一、体安全观的提出过程2014年4月，书记在安全委员会次会议上提出体安全观重大战略思想，强调要加强党对安全工作的集中统一，正确把握当前安全形势，全面贯彻落实体安全观，努力开创新时代安全工作新局面，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族复兴的提供牢靠的安全保障。2015年7月1，第十二届代表大会常务委员会第十五次会议通过中华共和国安全法，自公布之起施行。此次会议将体安全观纳入法制轨道，明确规定安全工作应坚持体安全观，走出一条中国特安全道路。同时，中华共和国安全法还规定每年的4月15为“安全教育”。2017年10月，十九次代表大会召开，书记向大会做了题为决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特社会主义胜利的报告。在报告中，书记把坚持体安全观作为新时代坚持和发展中国特社会主义基本方略之一加以强调。2020年10月，十九届委员会第五次全体会议召开，向委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议，把统筹发展和安全纳入“十四五”时期我国经济社会发展的指导思想，并列专章做出战略部署，突出了安全在党和工作大局中的重要地位。二、体安全观的基本内涵统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。进入新时代，我国面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，各方面风险可能不断积累甚至集中显露，安全内涵和外延比历任何时候都要丰富，时空领域比历任何时候都要宽广，内外因素比历任何时候都要复杂，维护安全的任务更加繁重艰巨，必须审时度势、与时俱进，创新安全理念，统揽安全全局，坚持体安全观，走出一条中国特安全道路。坚持体安全观，必须坚持利益至上，坚持以安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、、社会安全为保障，以促进国际安全为依托；统筹外部安全和安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，完善安全制度体系，加强安全能力建设，坚决维护主权、安全、发展利益。体安全观以一系列紧密联系、相互贯