理想的阅读，应该是快乐的，在品味和欣赏中吸收各种养分，潜移默化地使自己的知识逐渐变得丰富起来，也使知识的获取同样成为一种快乐。这套《小学语文阅读空间》系列丛书用最美丽的文字，面向从一年级到六年级的所有学生。一年级的小学生一定会想要解开书中的谜语和趣味智力题。我们设置了“字典公公说”，字典公公会帮助小学生看懂更多东西。而在写着“我们一起读”的地方，引导小学生领会刚刚读过的文字究竟美在哪里。二年级的“快乐语文”是文字中一道道有趣的风景，陪伴小学生快乐成长。从三年级开始，每一个单元里都分出了两个板块：“同音共律”中的选文和语文书上的课文一一对应，相同的主题和紧密的关联使它们就像和谐一致的音律；“异曲同工”是与每单元主题相关的拓展与延伸，就像一些不同的乐曲却能从中聆听同一种美丽的韵味。“自己想一想”帮助小学生在阅读之后更好地发现文章中的知识，文学的知识，世界的知识，成长的知识，做人的知识。