本教材在教材内容、体例结构、呈现方式三个方面与同类教材进行对比分析，提出在大学教育机械类教材编写过程中，教材内容上要突出“做中学”，以投影理论为基础，以实践性知识为主体；教材结构上注重实用性，以职业能力培养为导向；教材呈现方式上以学生为本，符合学生的认知规律；教材整体编排形式新颖，彰显时代特色。第2版教材内容修订主要表现在以下4个方面：　　（1）对第1版中欠缺的内容做了补充，使教材内容更加完整。本次改版重要的增补内容是装配示意图的画法，由于装配示意图的画法没有统一标准，国标尚未覆盖这部分内容，因此国内机械制图教材鲜有阐述这部分内容的。但在实际教学和实践中又必然要应用到装配示意图，所以给学生带来很大的困惑。这部分内容的增补，可以较好地解决这一问题。另外，用于求解一般位置线段实长的直角三角形法和用于求解一般位置线面问题的换面法，由于对非机械类学生，这部分内容不做要求，故未纳入第1版内容。但第2版对此做了增补，以保证知识体系的完整性，同时也满足了对机械类学生的教学需求。　　（2）应用了新标准。一定程度上，新标准体现了技术的进步，凡在成稿前搜集到的关于《技术制图》的新国家标准、机械制图及CAD技术的变动情况，在本教材和习题中均予以贯彻。　　（3）勘误工作也是第2版的重要任务。对第1版中发现的错别字、字体差异、图线不规范等问题，第2版均做了认真修改，严格审查，以保证教材差错率远低于1/10000。　　（4）增补了部分习题，使习题集内容更加丰富。学习制图必须以练为主，一本用起来得心应手的习题集，比一本好的教材更重要。在配套习题集中，凡重要内容均配有相关习题，且紧扣教学内容，富有启发性，题型活、寓意深、角度新，除供理解、消化、巩固知识的基本题外，还设计了一些开发智能的趣味题；重点部分的习题均有一定的余量，为学生多练及教师取舍提供了方便。此外，本教材还编排了一定数量的徒手画图题，以提高学生徒手绘制草图的能力。　　本教材及习题集适用于大学本科、专科、职业技术学院及成人高等院校机械类各专业的制图教学，也可供其他相近专业和工程技术人员使用或参考。