本教材全面落实教育 部等17部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，遵循教育 部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的指导思想，主要内容包括小学生心理健康与辅导的基本理论、实施方法、心理辅导技能、心理咨询与心理测量技术，帮助学习者及时发现小学生成长中的心理行为问题，学会有效地识别、诊断、矫正和干预，适时开展心理辅导活动，健全小学心理健康教育课程体系，完善学校、家庭、社会协同共育机制，提高小学生身心健康水平。  本教材适用于高职高专小学教育专业学生、心理辅导教师、社会心理健康服务工作者以及学生家长等学习与参考。