本书系统地介绍了幼儿教师师德修养与专业发展的基础知识。本书共7章，主要内容包括幼儿教师职业与道德修养、幼儿教师师德修养的内涵及其体现、幼儿园人际关系中的师德修养、幼儿教师师德修养的养成、法律法规视角下的幼儿教师师德修养、幼儿教师的角色定位与职业行为、幼儿教师的专业发展及其规划。 本书既可以作为高等院校学前教育专业幼儿教师师德修养与专业发展等相关课程的教材，也可以作为各类教育学院、教师进修学校的学生接受继续教育的参考用书，还可以作为教师资格证考试和教师入编考试的参考用书。