本书在编写过程中，力求体现如下特点： 1.资料丰富，信息量大 本书认为，伦理经济与法治经济同等重要，从而对伦理革命的地位做出重新诠释。在充分占有材料的基础上，《会计审计职业道德》这本书采用案例研究法，介绍格力电器、华为公司、天元集团及大信事务所等成功案例，解剖康得新公司财务造假、英国零售巨头Tesco 财务造假、康美药业财务欺诈等事件，阐释经济责任审计规定等制度法规以飨读者。每章中都配有内容丰富的网络实例，这些实例将极大地丰富本书的阅读信息量，从而为本书的理论阐述提供大量佐证。 2.实践性强，数据翔实 为紧密联系线会计人员工作实践，受财政部会计司委托，叶陈刚教授带领团队开展“会计人员职业道德问卷”调查，并自2018年8月开始投放网络问卷。与此同时，向参加三大国家会计学院的培训学员发出了实地调查问卷，截至2019年4月30日共收回2 274份。问卷采取不记名方式。“会计人员职业道德规范问卷”共列示34 道题，每道题都有7个选项，描述了答题人目前如何看待会计人员职业道德规范行为。本书在此基础上提出了我国会计职业道德规范体系设计，阐述了会计职业道德管理的实践。 3.体系完备，便于应用 本书将会计审计伦理细分为企业会计审计伦理道德发展及基本原则、单位负责人及公民会计道德规范、会计人员职业道德规范、注册会计师审计职业道德规范、国家审计及内部审计人员职业道德规范、经济责任审计与生态责任审计道德规范、会计审计法律责任、会计审计职业道德范畴与机制。本书角度新颖，内容构架也与国内外同类图书有所不同，着重体现依法治国与以德治国并举，会计法治与会计德治并重，加强会计审计职业道德，提高企业管理水平。此外，笔者密切联系中国政策动态，提出企业管理者必须借助伦理道德建立强有力的自律机制与他律机制，与法律法规相配合，以提高企业经营管理水平，提升单位会计审计人员的道德素养。本书理论充分，结合当下经济实践，具有宝贵的应用价值。 4.版式活泼，易于教学 本书按照实证研究与规范研究相统一、定量分析与定性论述相结合的原则进行编写。在内容安排、体例设计、写作方法等方面，本书兼顾严肃和活泼，采取弹性的教学内容与学时安排，便于教师根据不同情况授课。结合经济、管理、法律等专业教学特点，每一章都配有学习目的与要求、导读、专栏、关键概念、复习思考题、练习题、案例分析题，便于学生课堂讨论，培养学生解决实际伦理道德问题的能力。