《统计学原理/普通高等院校经济管理类“十二五”应用型规划教材经济管理类专业基础课系列》以培养学生的应用能力为主要宗旨，介绍了统计学的基本理论、基本知识和基本技能，同时在章节内容安排上对传统的统计原理体系作了改进，具体内容安排如下：统计研究的对象和方法、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、指数分析、抽样推断、相关与回归分析、Excel在统计中的应用。突出了理论知识的运用和实践技能训练的要求，并且在各章均配有适量的复习思考及技能训练题。 前言教学建议第一章　绪论学习目标主要学习内容引例　统计学是当今衡量文明已经取得何种进步的主要工具第一节　统计与统计学第二节　统计研究与统计工作第三节　统计学的基本概念思考与练习第二章　统计数据收集学习目标主要学习内容引例　统计数据收集是认识的基础第一节　统计数据收集的基本问题第二节　统计数据的收集方案第三节　统计数据收集的组织方式第四节　统计数据收集的技术方法第五节　统计调查问卷设计第六节　统计数据的质量要求思考与练习第三章　统计数据整理学习目标主要学习内容引例　2013年第二季度全国星级饭店经营情况整理统计第一节　统计数据整理的基本问题第二节　统计分组第三节　频数分布第四节　统计数据的显示思考与练习第四章　综合指标分析学习目标主要学习内容引例1　有趣的相对指标引例2　统计学家与数学家第一节　总量指标第二节　相对指标第三节　平均指标第四节　标志变异指标思考与练习第五章　抽样调查学习目标主要学习内容引例　我们的数据是从哪里来的第一节　抽样调查的基本问题第二节　抽样调查方案的设计第三节　抽样误差第四节　参数估计第五节　样本容量的确定思考与练习第六章　假设检验学习目标主要学习内容引例　假设检验是统计推断的重要方法第一节　假设检验的基本问题第二节　总体均值与成数的假设检验第三节　总体方差的假设检验思考与练习第七章　相关与回归分析学习目标主要学习内容引例　“回归”的起源第一节　相关分析的基本问题第二节　相关关系的测定第三节　回归分析概述第四节　回归方程的建立第五节　估计标准误差思考与练习第八章　时间数列分析学习目标主要学习内容引例　同比、环比、定比各不相同第一节　时间数列的基本问题第二节　时间数列的水平分析第三节　时间数列的速度分析第四节　长期趋势的测定第五节　季节变动的测定第六节　循环变动的测定思考与练习第九章　统计指数分析学习目标主要学习内容引例　日常生活中的指数第一节　统计指数分析的基本问题第二节　综合指数第三节　平均指数第四节　指数体系及因素分析第五节　几种常用的经济指数思考与练习第十章　统计综合评价学习目标主要学习内容引例　运用统计方法对保险公司业务的综合评价第一节　统计综合评价的基本问题第二节　统计综合评价方法思考与练习第十一章　Excel在统计分析中的应用实验一　Excel在统计数据处理中的功能概述实验二　Excel在统计整理中的应用实验三　Excel在数据描述中的应用实验四　Excel在参数估计中的应用实验五　Excel在相关分析和回归分析中的应用实验六　Excel在时间数列分析中的应用实验七　Excel在指数分析中的应用实验八　Excel在统计综合评价中的应用附录A　正态概率表附录B　t分布表主要参考文献