《全国高等学校教材（供预防医学类专业用）：社会医学（第4版）》分为三个部分编写：部分是总论，系统阐述社会医学的学科内涵、性质、任务及其基本理论，突出学科的基本范式是在“生物-心理-社会”医学模式下探讨社会因素对人群健康的作用及其规律，包括概论、医学模式、健康社会决定因素、社会经济因素与健康、社会环境因素与健康、社会文化因素与健康、行为心理因素与健康、健康管理与治理等八章；第二部分是方法论，系统介绍社会医学研究中常用的研究方法和技术，尤其是一些具有社会医学学科特色的评估理论和评价技术，包括社会医学研究方法、卫生服务研究、健康危险因素评价、生命质量评价等四章；第三部分是各论，结合当前医药卫生体制改革的焦点难题，论述了社会医学学科重点关注的领域，包括社会卫生状况、卫生政策、卫生保健制度、社区卫生服务、弱势人群卫生服务、社会病防治、慢性非传染性疾病管理、家庭保健等八章。