《高等院校体育与健康（第三版）》以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导，牢固树立“终身体育”的教学指导思想，注重社会发展和教育改革对体育教学的要求，具有科学性、健身性、可接受性和实用性等特点。　　《高等院校体育与健康（第三版）》编写组成员为长期从事高等院校教学的教师、专家。《高等院校体育与健康（第三版）》结合了高等院校体育与健康教学的实际，广泛吸取高等院校的教学经验，既注重健身性与文化性相结合，也注重选择性与实效性相结合，贴近大学生的体育需求，有利于大学生掌握体育与健康的基本常识和体育运动的专项知识，提高体育文化素养。　　体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。面临知识经济的挑战和教育改革的不断深入，高等院校体育课程必须适应时代变化和社会发展的需求，充分发挥在实施素质教育和培养全面发展人才过程中的特殊作用。《高等院校体育与健康（第三版）》风格鲜明，特色突出，具有科学的体育理论知识和运动技能学习体育，符合大学生身心发展的规律，盼望《高等院校体育与健康（第三版）》的出版能够为高等院校有效地开展体育与健康课程教学提供重要指导。