《思辨力》  思辨力不光是一个孩子能思考、会思考的象征，更是他乐于发现、善于发现的开始。  作者首先从怎样创造一个让孩子敢于思考， 并且愿意思考的家庭环境入手，然后逐步讲解提升孩子思辨力的亲子互动技巧：共情关注、巧妙提问、正确夸奖和批评等。既讨论了家庭教育中具有普适性的“道”，又给出操作性很强的培养孩子的“术”；既有充满人生百味的亲子成长故事，又有帮助父母进行评估分析的亲子清单。旨在帮助孩子快速提升思辨力。  让我们共同努力，帮助孩子在这信息碎片化的时代，成为一个主动思考、擅于分辨、理性客观的人。  《秩序感》  孩子的秩序感，是他们寻求稳定感和安全感的表现，同时也是一种自我管理和控制的能力。  作者将自己精准的专业知识与长达30年的执教经验相结合，从如何营造有序家庭环境、如何帮助孩子养成良好的外在习惯、如何带给孩子恰到好处的规则意识、如何培养孩子的自控力、如何增强孩子的灵活性等方面入手， 告诉家长如何在孩子的秩序敏感期给他们带来能受益终身的好习惯。  良好的秩序感，不仅能为孩子带来良好的生活、学习习惯，还能成为孩子内在的驱动力，帮助孩子更具独立性和自律性。  《决断力》  决断力对任何一个年龄段的人来说，都有着十分重要的作用。如果不想让自己的孩子患得患失、优柔寡断、缺乏独立性，就要重视“决断力”的培养。  作者将自己精准的专业知识与长达30年的执教经验相结合，告诉家长如何通过日常对话、行为引导、做事方式等方面，培养孩子的决断力。把选择和决定的机会还给孩子，多倾听，多引导孩子进行反思，帮助孩子做出正确、理性的选择，在提升孩子决断力的同时，也能帮助孩子建立积极、自信的心理。  让孩子为自己做主，有权利去追求自己的理想，有能力去付诸实践，过上不依赖他人的、有尊严的生活。