《走向深处:语文新课程教学100问》是第一部高度组织化、自成体系的“国培计划”生成性课程资源，由对语文新课程教学中的100个疑难问题的解答组成。除了个别问题约请成都市部分优秀教师撰写外，绝大多数皆由参加“国培计划”（2010）四川师范大学语文班的学科带头人撰写。这些学科带头人都是当地语文教学与研究的佼佼者，教学经验丰富，科研能力强。可以说，《走向深处:语文新课程教学100问》是在高校学者组织下的强强联合的集体劳动成果，是实施“国培计划”（2010）的汇报性成果。 也正因为是集体劳动，加之写作时间极为仓促，对有些问题的解答还不够贴切、深透，欢迎读者提出宝贵意见。各位老师在写作时参考了一些学者、老师的学术成果，由于《走向深处:语文新课程教学100问》“问题解答”的体例所限，没有一一注明，但列入了“主要参考文献”中；个别引述未及列入，欢迎著作权人与我们联系。对所有被引用的文字、图片、图表的作者，我们谨致谢忱。