《新综合日本语:听解日语(第3册)》主要内容简介：为适应社会的新需求，20世纪末，以培养复合型日语专业人才为目的，在全国理工科院校也陆续开设日语专业课程。与此同时，相应的日语专业教材也如雨后春笋般不断面世。然而，当我们全面考察了这些教材后发现，日语专业基础课教材仍突出体现着纯文科专业教材的特点，以培养传统的研究型日语人才为目的。真正将文理知识有效地融合，并且能够充分体现以培养复合型跨文化交际的日语人才为目的的日语专业配套教材尚不多见。这难以满足当今社会对日语人才多元化的需求。