本教材以职业活动为导向，通过项目和任务达到能力目标，体现教、学、做一体化。本教材具有以下特点：一是项目目标突出岗位实用性；二是课程项目内容以能力培养为中心。项目和任务体现学生的课堂主体地位，充分调动学生的参与积极性，由师生共同参与来完成课堂任务。书中穿插知识链接、思考题、课后训练等栏目，将相关的理论与实践融合起来，安排学生多操作、多练习，强调培养动手能力、分析和解决问题能力和根据需要来自主学习的能力。 本教材既可供高职院校、高等专科学校、成人高校相关专业教学使用，也可作为银行从业人员的自学教材。