随着高中语文课程改革的不断深入 进一步加强了语文教材的顶层设计。普通高中语文课程标准(2017年版) 明确提出: 把“整本书阅读与研讨”作为一个“学任务群”纳入内容。设置“整本书阅读与研讨”任务群 “旨在引导通过阅读整本书 拓展阅读视野 建构阅读整本书的经验 形成适合自己的读书方法 提升阅读鉴赏能力 养成良好的阅读惯 促进对中华传统、、社会主义优选的深入学和思 形成正确的世界观、人生观和价值观”。鉴于此 我们组织了一批长年奋战在线上的高中语文骨 精心编写了这本〈红楼梦〉整本阅读任务书 旨在帮助结合长篇章回体小说的特点和红楼梦自身独特的结构、内容和艺术特点 从交流阅读方法、介绍结构及主线、探讨人物形象、了解人物生活环境、感受宝黛爱情真挚沉郁之美、细品常生活描写、赏读红楼梦诗词、辩证思后四十回的价值、探究小说主题等方面给予必要的阅读鉴赏指导 以期达到拓展视野 建构阅读整本书的经验 提升阅读鉴赏的能力 学和思中华的传统 从而促进的生命感悟和精神成长之目的。