《大学英语课程思政教学指南》编撰者就华东师范大学的大学英语课程与教学体系，提出了课程思政教学的原则，并给出了具体的课程思政操作方案，展现了以课程思政代领大学英语教学体系改革的思路，描绘了大学英语体系中各门课程和第二课堂活动，以及评价方法、手段与课程思政教学的关联；标明了教学、活动和评价方式中的思政要点，以及将思政元素融入教学内容和过程的路径与方法。