内容简介 本教材突出职业能力导向，以学生为中心，贴合岗位特点融入课程思政和党的二十大精神，选取幼儿保育工作美工基础的典型案例，教学内容对接岗位需求，帮助学生掌握保教人员的美术素养和美术技能。本教材是在三教改革背景下设计的活页式教材，以幼儿园实际工作任务为主，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求，根据“课前自主学、课中导学、课后拓展学”的环节进行教学设计和教学活动，实现理论与实践教学融通合一，能力培养与工作岗位对接合一，实习实训与定岗工作学做合一。内页可随学生实际增减内容，以学定教。教材注重过程性评价和增值评价，设计了相应表格关注学生成长的过程和差异性。 本书搭配了丰富的教学资源，包括优秀实例、微课和课件等，可扫码获取。课件资源等可登录复旦学前云平台（www.fudanxueqian.com）查看、获取。 本书可作为幼儿保育专业、学前教育专业教材，也可作为幼教从业人员在职培训及自学教材。