《五项全能音乐教育理念对促进学生全面发展的可行性研究丛书：钢琴即兴伴奏基础教程》注重钢琴即兴伴奏的实践，结合相应的基础理论知识，由浅入深，循序渐进，力求在教学实践中使学生掌握基本的即兴伴奏要领，以便更好地适应将来的音乐教育工作。结合学校课时的安排，《五项全能音乐教育理念对促进学生全面发展的可行性研究丛书：钢琴即兴伴奏基础教程》大致分为三大部分共三十课，即：第一课至第八课为上篇——和声基础篇；第九课至第十六课为中篇——织体手法篇；第十七课至第三十课为下篇——伴奏技法篇。每课附有带编配提示的练习题两首，供学生进行参考复习。