本书以课为编写单位，与仁爱版英语教材同步。其设计理念为指导学生进行课前预习，课中练习及课后复习。在预习导纲部分引导学生进行发现式学习，通过观察语言现象总结语言规律，引导学生学会自学。在课堂导练部分，对本课重点语法、单词、短语、功能句等进行练习。在复习自测部分，设计有听力、阅读、写句子、写短文等题型，用以检测学生是否掌握本课重点。同时，设计有课文导读栏目，此栏目对课文中出现的重难点语言进行简要解析，帮助学生理解课文内容。每个话题有文化链接，拓展学生的文化视野。