《普通高等教育十一五国家级规划教材:大学英语视听说教程(2)(学生用书)(修订版)》在选材上,特别注重口语的特征,注意题材对中国学生的实用性。各单元以日常交流中的常用口语为引导,加以合适的题材和情景作为本教程的主线,同一单元的各种语言素材基本围绕同一主题。强调语言真实、地道、原汁原味。包含大量生动形象的英语习语,语言素材全部由美方美中教育服务机构TESOL教员收集、撰写,力求符合中方教师的编写方案,场景贴近学生的生活,话题深受学生喜欢,努力达到学以致用。
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