聚焦移动学习设计。论述移动学习的理论基础和应用领域、学习者分析、学习活动等内容，旨在为移动学习下的教学设计提供理论依据、实施案例和设计指导。研究专题具有创新性。根据移动学习的无缝化、泛在化特点，从案例入手，探讨基于多设备、多屏幕的移动学习设计模式和要点。理论阐述、案例选取、内容呈现通俗易懂，既可供教师、教学设计人员、培训师、移动学习应用开发者参考借鉴，也有助于一般读者从非专业的角度理解移动学习。