妈双膝是*初的学校；孩子们通过亲自体验来学习；人是孩子*好的玩具；与爸爸好好沟通的孩子学习也会好；……0-6岁，我们准备给孩子什么？补习班里的孩子真的不会输在起跑线上吗？特长班的孩子就一定能出类拔萃吗？科学实践证明，0-6岁的儿童中，玩耍孩子的大脑要比不玩耍孩子的大脑至少大30％；更多事实证明，那些得到父母充分陪伴的孩子，其心性远比奔波于特长班、补习班里的孩子更为健康、更具可塑性！《0-6岁怎么养(韩国育儿大师许永林教授的新概念育儿方法)》由许永林所著，韩国广为人知的育儿大师、家庭教育专家许永林教授在本书中详细阐述了0-6岁期间父。母应如何抓住“玩”和“陪伴”两个关键词，创造条件让孩子尽情玩耍，陪伴孩子经历社会，在0-6岁期间帮助孩子养成影响一生的习惯、性格、社会性等；并详细列举了常见的错误养育方法培养出的孩子以及实用矫正措施，更在末尾解答了广大父母对于养育0-6岁孩子而提出的种种疑问……《0-6岁怎么养(韩国育儿大师许永林教授的新概念育儿方法)》全面涉及针对0-6岁儿童的方方面面的育儿话题，堪称新时期育儿宝典，值得广大0-6岁孩子的父母珍藏阅读！