
:本书按照以下思路展开:首先,通过对学院设置、学院治理、学术委员会运行现状三方面的文献综述梳理,证实“我国一流大学二级学院学术委员会功能”这一研究主题是一个重要的理论问题和实践议题。其次,基于切斯特·巴纳德的组织理论和帕森斯的结构功能主义理论,推导出我国一流大学二级学院学术委员会的理想功能定位及本研究的分析框架。再次,通过对我国三所一流大学的质性调查,了解这些高校的二级学院学术委员会功能发挥的实际状况并探索其影响因素。最后,对以上分析结果提出可行性的研究建议,并进行归纳提炼,得出研究结论。
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