《临床生物化学检验技术实验指导/“十二五”江苏省高等学校重点教材·医学检验技术实验系列教程》构建了验证性实验、综合性和设计性实验两大实验模块。开设验证性实验，目的是使学生学习和掌握本课程相关代谢紊乱主要指标的检测方法和技术；开设综合性和设计性实验，目的是提高学生综合分析问题、解决问题、开拓创新的能力，并培养学生的科研思维。　　《临床生物化学检验技术实验指导/“十二五”江苏省高等学校重点教材·医学检验技术实验系列教程》可供高等医药院校医学检验技术专业和卫生检验专业的本科、专科学生使用，也可供从事临床检验工作和医学研究的技术人员参考使用。