《大学英语立体化网络化系列教材•大学英语教程2(读写译):学生用书(第3版)》选材充分考虑大学生认知水平发展和学习心理，题材贴近大学生生活经验和思维水平，具有一定的文化影响力和思维深度。注重内容的时代性、新颖性和趣味性；语言形式的多样性和准确性；各单元、各分册主题内容的系统性和连贯性。选材的难度进阶标准符合现行国家四、六级水平要求范围。中文和英文对等展示中西传统文化信息，形成文化交际空间，彰显学生文化身份，促成学生文化认知带动语言习得，锻炼跨文化交际能力。