《“十二五”普通高等教育本科*规划教材·全国高等学校教材：流行病学（第8版）》遵循卫生部规划教材编写的总体原则和基本要求，贯彻“三基”、“五性”和“三特定”的原则；保持前几版的优点，编写内容以流行病学基本理论和方法为主，内容的深度和广度严格控制在五年制本科教学要求范畴；侧重基本概念及理论与实际应用的结合，主要案例选自国内外临床和预防医学研究工作实践，突出流行病学基础理论和实践应用能力的培养，同时，对国内外流行病学工作中的一些新方法、新知识进行介绍，与培养适合我国21世纪临床医学专业和相关专业优秀人才的需要相适应。