《说文解字》保存了大量的古文字字形，而且保存了汉字的古义，是研究上古汉语汉字面貌的有力的工具。但是《说文》一书成书于1900年前，言简意深古奥难读，需要先了解其基本情况才能入其门径。梁光华教授《〈说文解字〉通识讲义》一书是其在高校多年讲授《说文解字》专业课的讲义，讲述《说文》作者，编纂体例，训释、注音方法，主要成就和不足，流传与影响等问题，其中颇多创新研究成果，对普及推广文字学、《说文》多有裨益，适宜作为高校文字学教材出版。