本书满足需求的领域　　1、领导力课程的基本教材。　　2、传统管理学课程的补充。　　3、社会团体、培训研计会以及领导力涵盖的场所。　　4、个人学习以及自我激励。　　每个人天生都具有领导别人的潜质。但是，只有那些能发现自己的领导力特点并悉心培育的人，才能成长为真正的领导者。　　发现，然后培育你的领导力；实践，然后成为卓越领导者。　　领导力成长模型是一幅真实的路标图，帮助各个层面的人将更多的领导力要素纳入自己的风格中。积极的态度是领导力成长模型的核心，在你的领导力发展过程中，这是一个非常重要的因素。这个领导力成长模型是在研究了无数成功的领导者后实践的结果。　　我的员工在行动，我必须洞悉他们将去向何方，这样我才能领导他们。　　　　　　　　　　　　　　　　　——Alexandre Ledru-Rollin