为全面反映我国教育信息化发展状况，为我国教育信息化建设提供支持和参考，受教育部科学技术司委托，教育部教育信息化战略研究基地（华中）于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研，对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后，在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育部教育管理信息中心、中央电化教育馆、中国教育电视台、国家开放大学等教育部有关业务司局、直属单位的大力支持下，在充分整合各方教育信息化建设进展新信息的基础上，完成了《中国教育信息化发展报告（2017）》的编撰工作。 《中国教育信息化发展报告（2017）》是集体智慧的结晶，教育部领导为《中国教育信息化发展报告（2017）》的成书提供了重要指导，教育部科学技术司、社会科学司为《中国教育信息化发展报告（2017）》编制提供了支持，教育部教育信息化战略研究基地（华中）负责组织编写，教育部有关业务司局、直属单位和地方各级教育行政部门、有关高校以及人民教育出版社均在《中国教育信息化发展报告（2017）》成书过程中提供了大力支持，在此一并表示诚挚的感谢。为全面反映我国教育信息化发展状况，为我国教育信息化建设提供支持和参考，受教育部科学技术司委托，教育部教育信息化战略研究基地（华中）于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研，对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后，在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育部教育管理信息中心、中央电化教育馆、中国教育电视台、国家开放大学等教育部有关业务司局、直属单位的大力支持下，在充分整合各方教育信息化建设进展新信息的基础上，完成了《中国教育信息化发展报告（2017）》的编撰工作。 《中国教育信息化发展报告（2017）》是集体智慧的结晶，教育部领导为《中国教育信息化发展报告（2017）》的成书提供了重要指导，教育部科学技术司、社会科学司为《中国教育信息化发展报告（2017）》编制提供了支持，教育部教育信息化战略研究基地（华中）负责组织编写，教育部有关业务司局、直属单位和地方各级教育行政部门、有关高校以及人民教育出版社均在《中国教育信息化发展报告（2017）》成书过程中提供了大力支持，在此一并表示诚挚的感谢。 《中国教育信息化发展报告（2017）》是教育部哲学社会科学发展报告项目“中国教育信息化发展报告”系列成果之一。《中国教育信息化发展报告（2013）》《中国教育信息化发展报告（2014）》《中国教育信息化发展报告（2015）》《中国教育信息化发展报告（2016）》是本项目系列成果，已由人民教育出版社出版。本项目已形成年度例行发布机制，为我国教育信息化发展政策的制定、实施和发展状态的跟踪提供支持和参考。显示全部信息