4岁是孩子强化认数能力的重要时期。在这个时期，有些孩子已经会说50以内的数，会10以内的加法和5以内的减法。但对孩子而言，牢固掌握10以及12以内这些日常生活中的数的基本单位更为重要。　　反复训练12以内的数。首先是正确理解数数概念的训练; 其次是12以内的数数训练、数的大小比较训练、描摹记忆训练和理解数、数词和数字关系的训练; 然后逐步发展到数字排列训练、书写训练以及用数字表示数量的训练; 最后是数的序列训练和数的分解训练。