面向当代中国研究生教育立德树人需求，在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统，借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上，归纳、总结、凝练了 70 条研究生教育育人规律词条，并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达、规律应用、经典案例的逻辑顺序进行详细阐述。每部分以诗作为引领，全文以六首诗将所有规律词条有机地串联起来，形成高度凝练、系统完整、雅俗共赏的表述体系。 本书适合研究生导师、研究生教育工作者以及研究生参考。