不同的学生有不同的成长背景、优势、不足、兴趣、风格、偏好以及需要。教师怎么样才能保证每个学生都能获得发展自己潜能的机会呢？答案就是差异教学——根据学生的学习需要，改变教学速度、难度以及教学方式。通过学习本书，你能够在自己的班级中，按照自己的教学速度和风格开展系统的差异教学。 　　本书不但囊括了实用性强、操作容易、便于教师即学即用的教学策略，还为差异课程单元的设计提供了完整的设计样板。本书各个章节都贯穿了如何管理和评估差异教学的理念。书中所说的一切，均来自我担任班级教师时所获得的经验；来自我作为教育专家、教育学教授，还有教师培养者，在和其他教师一起工作的过程中，从其他教师那里获得的各种实践建议。