:本书共分六章。第一章、第二章主要介绍高中地理课堂相关内容，如高中地理课堂的教学目标、问题设计、学生行为的观察及评价、高中地理课堂教学策略等。第三章讲述了高中地理教学模式的相关知识，包括对支架式教学模式、翻转课堂教学模式、抛锚式教学模式、导学案教学模式以及地理教学模式的匹配性与有效性等。第四章、第五章概括性地介绍了高中地理教学实践的相关内容，具体包括高中地理教学信息化与动画制作、高中生地理核心素养培养、高中地理与微课、高中地理教学的实践活动等。第六章介绍的是高中地理教学评价的具体内容，主要包括地理教学评价、高中地理教师评价、高中地理学生评价等。