《生命全程发展心理学》提供了很多科学而实际的建议。同时，《生命全程发展心理学》也适合任何对人类发展感兴趣的人们阅读，你会发现，生命全程发展的理论和研究与我们的日常生活是如此息息相关。发展心理学是一门独具魅力的科学。生命全程发展心理学的观点关注人类从受精卵形成到死亡整个生命过程中的变化和连续性，不再仅仅将个体发展视为是成长一成熟一衰退的单向变化过程，而是认为发展贯穿于生命的每一阶段，每一阶段都有其特定的发展任务，而且都表现出获得与丧失的并存。最近的几十年里，生命全程发展的观点得到了大多数研究者的认同。在内容编排上，《生命全程发展心理学》采用了以主题方式组织结构，以年龄阶段进行排序的写作方式，与其他国内相关著作的编写体例完全不同。每一章关注一个特定的领域，如生理成长、认知和社会性的发展。在每一领域中，按照人类发展的四个阶段——婴儿期、儿童期、青少年期和成年期进行讨论。这种以主题和年龄结合的方式体现了发展的阶段性和连续性，既强调发展中的某些主题贯穿终生，又呈现了每个年龄阶段的独特特征；既阐述了个体与外界之间的各种因素的相互作用，又说明了这些交互动力关系在人的一生不断作用的过程。事实证明，这种主题式的框架结构，非常适合教学使用。《生命全程发展心理学》既可以用于大学心理学专业本科生的教学，也可以作为其他相关学科学生的学习资料，对于从事相关工作的人而言，