根据教育部新颁布的课程教学基本要求和国家提出的创新型人才培养要求修订，主要介绍材料在外载荷作用下或载荷与环境因素(温度、介质、加载速度)联合作用下所表现的行为及其物理本质的评定方法，体现了加强基础、拓宽专业面、注重创新能力与素质培养的目标和原则。《材料力学性能(第2版)》以阐述宏观规律为主，将宏观规律与微观机理相结合，同时强调理论与实际相联系。