本教材编写的宗旨是，力图有利于学生掌握教育学领域的基本原理及各种理论流派的观点，深化对教育学基本知识与原理的掌握，领悟教育学有关原理的研究思路与基础理论，从而促进其教育思想水平和实践能力的提高，并且能够将教育学的基本原运用到教育工作实践中。本教材紧密结合教育教学实践，注重基本教育学知识讲解与实践应用，对教育学专业学科建设具有一定的实用价值。