《课文可以这样读》中的文本解读案例文章共分三类：第一类总标题为“涵泳文字兴味长”，偏向于分析微观的语言文字进而挖掘文本底蕴；第二类总标题为“依乎文理，游刃有余”，偏向于从文章结构入手，把握行文的思路，体会作者用笔的匠心；第三类总标题为“披文入情，沿波讨源”，偏向于从文章整体的内容、思想入手，走近作者的内心世界，发掘作品的内涵。这些解读方法与案例是作者在一线教研、教学工作中提炼出来的。