一个健康社会的公民素养并不是在抽象原则中训化出来的,而是在人类所开拓的知识与思想天地中培养起来的。智性上的增长与价值观的塑造在大学生活中应该同步推进;因此,真正卓越的通识教育在大学生活中变得尤为重要。
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