《世界名校教给孩子的24堂思维课》内容简介:世界上的常青藤名校,最注重的不是学生的知识掌握了多少,而是学生的思维能力达到了一种什么样的程度。有一位名校校长在学生的毕业典礼上这样说道:“在这里,重要的不是你掌握了多少知识,而是你学会了怎样去思考。知识可能在今后的工作中用不到,思维的能力却是你一定会用到的。学校真正教给你的,只有这些。”
阅读更多