本书围绕表现性色彩画的基础训练、重点突破、技术语言、兴趣指向、高峰体验等环节展开分析和研究，以问题探究、作品评析、案例分析、专题训练、自主探索等方式探究和解决表现性色彩画训练与创作中的重点及难点问题，为表现性色彩画教学提供理论参考和实践依据。全书以问题探究和专题训练贯穿始终，采取“各个击破”和“循序渐进”的方式展开教学过程，避免了冗杂理论的赘述，同时增强了艺术训练环节，具有很强的实用性。本书结构新颖，内容连贯，逻辑性强，凸显专识致用，注重个性、创新能力培养的教学理念和特色。本书既适用于本科院校美术学、美术教育专业表现性色彩画课程教学，也可作为美术爱好者学习表现性绘画的参考指南。