《角能三等分吗?》内容简介：经过数学家四千多年的努力，三大几何作图难题在19世纪才接近解决。在这个过程中，不仅仅解决了这三大难题，还全面推动了数学的发展，特别是抽象代数和超越数论的建立和发展。《角能三等分吗?》分正文和附录两部分，正文部分全面论述了三大几何难题的提出、发展和解决过程，中学生完读懂。目的在于激发中学生学习数学的兴趣，培养中学生研究数学的科学方法。附录部分可供对数学学习有余力的中学生阅读。《角能三等分吗?》可供大学生、中学和大学数学教师，以及数学爱好者阅读。